В МБОУ «Алманчиковская СОШ» большое внимание уделяется вопросу адаптации первоклассников к школе. Поступление в школу требует от ребенка перестройки всех представлений и отношений с окружающими людьми. Одним из важных направлений работы на начальном этапе  обучения считается развитие мотивационной сферы детей, рост эффективности адаптации. Благополучное сочетание социальных внешних условий ведет к адаптированности, неблагополучное – к дезадаптированности.

С этой целью учитель начальных классов Фомина И.Н. проводит познавательно-обучающие занятия, цель которых – снятие тревоги, единение и сплочение детей.